Tema integrador: La vida y la energía

Tema: Generación de energía eléctrica por medios alternativos
Actividades de apertura
1. En una tarjeta, el alumno elaborará en forma individual un dibujo alusivo a las diferentes formas de generación de energía eléctrica que conoce.
2. Formando equipos de 3 alumnos, comentarán sobre sus dibujos anotando las semejanzas y diferencias encontradas.
3. Integrando equipos de 6 alumnos elaborarán una clasificación de las formas de energía encontradas.
4.- Presentarán a todo el grupo, la clasificación de las formas de energía encontradas, utilizando rotafolio, imágenes, proyecciones, etc.
5. Harán un listado de las formas de energía encontradas, colocándolas en la pared para su mejor preciación y las justificarán con sus respectivos dibujos.
Actividades de desarrollo
1. El docente presentará un reportaje documental sobre las formas de generación de energía eléctrica (películas, proyecciones).
2. El alumno elaborará un resumen rescatando las diferentes formas de energía que se vieron en el reportaje mostrado.
3. El docente proporcionará una información científica que contenga las diferentes formas de energía alternativa para generar electricidad.
4. Después de analizar la información documental y el reportaje, el alumno elaborará un mapa conceptual de las diferentes formas de energía y su relación con otros conceptos.
5. Integrados en equipos de cuatro alumnos socializarán sus mapas conceptuales, justificando su elaboración.
Actividades de cierre
1. Formando equipos de seis alumnos, diseñarán y construirán un prototipo que genere energía eléctrica.
2. El alumno hará una presentación del prototipo en su grupo demostrando su funcionamiento y dará una explicación técnico-científica de su construcción.
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